KSSR: HASRAT DAN PRINSIP

***KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH***

***HASRAT***

Kurikulum Standard Sekolah Rendah

berhasrat untuk melahirkan insan yang seimbang,

berfikiran kreatif, kritis dan inovatif

melalui tunjang-tunjang komunikasi, sains dan teknologi,

 perkembangan fizikal dan estetika, keterampilan diri, 

kemanusiaan dan kerohanian, sikap dan nilai

Kurikulum Standard Sekolah Rendah berteraskan

Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Pendidikan Kebangsaan. 

KSSR mengambil kira cabaran abad ke-21,

Model Baru Ekonomi (MBE) dan teori pembelajaran terkini.

KSSR juga mengguna pakai empat tonggak pendidikan UNESCO, iaitu

 belajar untuk mengetahui (learning to know),

belajar untuk bertindak (learning to do),

belajar untuk hidup bersama (learning to live together)

dan

belajar untuk membentuk peribadi (learning to be).

Murid yang mengikuti KSSR akan mempunyai asas-asas berikut:
- Insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial
- Warganegara yang bertanggungjawab
- Warganegara yang boleh berperanan di arena global (Global Player)
- Pekerja berilmu

 

***PRINSIP***

Kurikulum Standard Sekolah Rendah mengekalkan kesemua prinsip KBSR.

Prinsip ini dikekalkan kerana masih sesuai dan relevan untuk melahirkan

insan yang seimbang dan holistik. Prinsip-prinsip tersebut adalah seperti berikut:

Pendekatan Bersepadu
Tumpuan utama diberikan kepada pendekatan bersepadu.

Unsur-unsur pengetahuan, kemahiran dan nilai digabungkan supaya wujud

kesepaduan dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial.

Perkembangan Individu Secara Menyeluruh
KSSR digubal untuk memastikan semua mata pelajaran berperanan

untuk memenuhi keperluan intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial.

Setiap potensi murid dikembangkan secara bersepadu.

Pendidikan Saksama Untuk Semua Murid
KSSR memberi peluang yang luas dan saksama kepada semua murid untuk

mendapatkan ilmu pengetahuan dan kemahiran yang menyeluruh dan seimbang.

Pendidikan Seumur Hidup
KSSR menyediakan pengetahuan dan kemahiran

yang diperlukan oleh semua murid sebagai asas untuk

menghadapi cabaran kehidupan seharian dan pendidikan sepanjang hayat.

*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*

Related Post:

 http://sjkcbb.blogspot.com/2012/11/kssr-latar-belakang.html

*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*