网路报纸: 让国小毕业生选修,中学增设华文班

*** 让国小毕业生选修,中学增设华文班***

（马六甲26日讯）

教育部副部长拿督张盛闻表示，

教育部即将在中学开设更多华文班，

让来自国小并曾经修读华文的各族学生，

有机会在升上中学后继续学习中文。

他指出，

教育部每年定期派马来教师到北京外国语大学学习中文，

参与的教师毕业后说得一口流利北京腔华语，

然后被安排到国中教导来自国小选修华文的学生。

“国小也不断在开办华文班，

未来的趋势不仅是更多非华裔就读华小学习华文，

国小的其他种族学生也能掌握华文。”

张盛闻今早见证

马六甲武吉波浪华小与中国厦门何厝小学签署缔结为姐妹校协议，

并为武吉波浪华小的孔子花园主持开幕仪式，

致词时这么表示。

中文成重要国际语言

他指出，

在这样的大环境下，可看到华文教育从国家独立时面对的挑战，

到今天的局面已经截然不同；

当年因为政治的考量和意识形态的斗争，使华文教育受到冲击，

包括新加坡南洋大学因此被关闭；

除了大马之外，整个东南亚的中文学校都被关闭。

他说，

如今中文成为重要的国际语言，具有商业价值，

不再是敏感的课题，反而成为大家想要共同学习的语言。

华教须坚持有教无类

张盛闻表示，

孔子提倡的有教无类精神，是大马华教必须坚持的方向，

特别是华小今日不再是纯华裔的学府；

今年全国华小共有17%非华裔学生，尤其东马人数更为庞大，

单是沙巴州就有40%非华裔华小生。

他说，

由于部份非华裔之前并未接触华文，就读华小后要跟上课程进度相当困难，

使教师在教导方面面对挑战，但教师们必须秉持有教无类精神，

施展教育英才的才华，教导任何一个种族的学生。

他提及之前到全国各地与华文教育代表交流时，

曾讨论上述趋势的利与弊，

一些地方领袖担忧部份微型华小已完全没有华裔生，

是否还是一所华小，而董家协是否应该继续资助筹款。

“华文教育并非华人教育，必须敞开怀抱去拥抱非华裔，

不同的文化没有高低之分，彼此应该互相欣赏及交流。

若更多非华裔就读华小，能说一口流利中文，

了解和欣赏中华文化，则国家越来越和谐及团结。”

出席者包括中国厦门市委宣传部副部长吴子东、

厦门何厝小学校长何雅琳、武吉波浪华小董事长黄允禄、

家协主席颜泳和及校长杨全进。

SOURCE;

http://www.sinchew.com.my/node/1580949

DATED 26.10.16

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