KSSR: LATAR BELAKANG

***KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH***

Transformasi Kurikulum Kebangsaan

bertitik tolak daripada keputusan

Mesyuarat Susulan Jemaah Menteri Bil.6/2008

yang dipengerusikan oleh Y.B. Menteri Pelajaran pada 23 Mei 2008.

Satu usaha penambahbaikan dalam sistem pendidikan negara

 terutamanya di peringkat sekolah rendah

perlu dilaksanakan supaya kurikulum persekolahan

 memenuhi keperluan dan cabaran semasa serta akan datang. 

Sehubungan itu,

Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM)

telah melaksanakan satu kajian dan mendapati

wujudnya keperluan untuk melakukan

transformasi kurikulum sekolah rendah.

Transformasi kurikulum sekolah rendah

merupakan penyusunan semula dan penambahbaikan

kurikulum persekolahan rendah sedia ada.

Tujuan transformasi adalah untuk memastikan

murid dibekalkan dengan pengetahuan, kemahiran dan

 nilai yang relevan dengan keperluan semasa

bagi menghadapi cabaran abad ke-21. 

Fokus transformasi kurikulum persekolahan rendah

adalah kepada kemahiran membaca, menulis dan mengira (3M),

 sebaliknya mengambil kira kemahiran penaakulan, kreativiti dan inovasi,

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) serta elemen keusahawanan.

Dalam proses transformasi kurikulum persekolahan rendah,

 KPM telah melakukan penandaarasan dengan

kurikulum persekolahan negara maju

bagi memastikan kurikulum persekolahan kebangsaan

yang dibangunkan setanding dengan pendidikan global.

Di samping itu,

KPM turut mendapatkan input daripada pelbagai pihak berkepentingan

seperti Pertubuhan Bukan Kerajaan, industri, akademik dan ibu bapa.

Berdasarkan kepada input-input tersebut

maka konsep kurikulum persekolahan rendah

berasaskan standard dibangunkan.
 Lanjutan daripada itu,

konsep kurikulum persekolahan rendah mendapat kelulusan

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil.3/2009 pada 2 Oktober 2009.

KPM membangunkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

berasaskan prinsip-prinsip Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR)

dan berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

Kurikulum yang dibangunkan turut melibatkan kurikulum Pendidikan Khas.

Bagi memastikan kurikulum tersebut mantap,

pelaksanaan rintis telah dilakukan di
sekolah rendah terpilih di seluruh negara.

*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*

http://kssr.bpk.my/

*~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*